天主自會照料：第十五集：讓子女成才 - 活水基金網站　「你們往普天下去，向一切受造物宣傳福音。」(谷16：15)

《天主自會照料》講者：丘建峰弟兄　\|　第十五集：讓子女成才

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峰：歡迎大家收聽「天主自會照料」，我是丘建峰。

婷：我是陳愛婷。最近，女兒完成女年級，準備升讀中一。差不多完結時，她回家提到一件事，她說學校要她們填寫調查表，觀察同學日常在家的活動，其中有個項目問她們有沒有補習，女兒全都填上「重不」。同學見到她填「重不」的時候，便質疑她：「不是吧，你從來未試過補習？我們都不相信。」她回來時說：「為何其他同學都補習，我們不補習，那麼奇怪的呢？」我也在想：「為何我們都不為子女找補習老師，是不是我們不緊張他們的成績呢？」有些朋友都會這樣問。

峰：其實，我想沒有父母不期望自己的子女成龍成鳳，可是，為我來說，我自己認為自己較為精明，對於成龍成鳳的成本，我有點遲疑。

　　在我成長的時代，要有成就只有一條路，就是讀書，能夠完成學位就能成才，出人頭地。但是，到了今代，我們成為父母，往往有很多父母帶着這個觀念來培育子女，並認為自己的子女，不論性格、特徵，都要將資源投入讀書之上，希望他們考到學位，就能出人頭地。由於只有此終極目標，結果在養育小朋友的過程之中，往往將讀書放在最重要的位置，而將其他事情置於次要的位置，形成一種只有讀書，壓力很大的生活，我自己感到不值得。

　　如果我的小朋友在成長過程中發覺自己有讀書的天份，亦熱愛競爭，我並不介意把他送上戰場，爭取最好的成績，讀名校，直至完成學業。問題在於他若不是這種小朋友，我們又何必強行將他的性格，扭曲至劇烈競爭之中，最後令他變成一個在性格上有很多困難的人呢？

　　我看到自己的兒子，他很有天份，每年成績簿的評語都是「可造之材，但仍需努力」，由此可見，他其實懂得讀書。但是，他的性格並不能抵禦這種強烈的競爭，因此，我並不願意強逼他讀書，反而，讓他在讀書和生活上取得平衡可能更好。女兒讀書沒那麼好，正因如此，我更加不願強逼她，因為我怕把她逼得失去興趣，其實這可能是更慘的事，因為沒有興趣，在未來讀書更為困難。

　　所以，今天為人父母者，比當年的父母更為困難，原因很簡單，因為沒有一條路適合每一個人走。在我們的年代，父母糊口都有困難，根本沒時間想其他事，便放任小朋友自己尋找，過程雖然困難，但任由小朋友自己尋找。但是，到了今天，父母有足夠的資源，有心力，便爭着為小朋友設想，但你也只是父母，你永遠無法知道子女本身的特質，往往愛心爆滿，卻選擇錯誤，結果子女未必能成龍成鳳，反而破壞了關係。

　　在天主教中時常提到儲富於天，將自己的財富放在天上，其實在這裡都適合，因為我們真正的財富在於與子女的關係，而不是他們的成就，都願我們努力學習這一點，將子女變成一個為他們來說成才的人。今天時間到了，再見。

婷：再見。

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